{"id":6674,"date":"2022-01-24T12:26:44","date_gmt":"2022-01-24T11:26:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.carmeleespanolonline.com\/blog\/?p=6674"},"modified":"2022-01-24T12:26:58","modified_gmt":"2022-01-24T11:26:58","slug":"dele-c1-spanish-exam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/","title":{"rendered":"DELE C1 SPANISH EXAM"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"6674\" class=\"elementor elementor-6674\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b7886aa elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b7886aa\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1486179\" data-id=\"1486179\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7588e8d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7588e8d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<blockquote><p>As in the previous article on the DELE B2 exam, this one is also entirely in Spanish. It is the first test to find out if you really have the right level to take the DELE C1 exam.<\/p><\/blockquote>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-01dc5a3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"01dc5a3\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-750f043\" data-id=\"750f043\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2bd0c14 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2bd0c14\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\">\u00bfTe presentas al examen DELE C1 de espa\u00f1ol del Instituto Cervantes?<\/p><p style=\"text-align: center;\">\u00bfNo sabes c\u00f3mo es este examen?<\/p><p>No te preocupes porque en este art\u00edculo te voy a hablar de su estructura y te dar\u00e9 algunos consejos <strong>para conseguir tu apto en la prueba<\/strong>.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Si quieres <strong>ampliar tu informaci\u00f3n sobre los ex\u00e1menes DELE<\/strong> del Instituto Cervantes, como; qui\u00e9n se puede presentar, c\u00f3mo y d\u00f3nde presentar la documentaci\u00f3n, precios\u2026 Puedes leer este otro art\u00edculo, ah\u00ed te comento todo lo relacionado con esos temas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6702860 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6702860\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0cde03c\" data-id=\"0cde03c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7805943 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7805943\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/examen-dele\/\" target=\"_blank\">Examen DELE Instituto Cervantes<\/a><\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7c82980 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7c82980\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6fe88a0\" data-id=\"6fe88a0\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6fe2c0f elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"6fe2c0f\" 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href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #1e73be;color:#1e73be\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #1e73be;color:#1e73be\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 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class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Prueba_2_Comprension_auditiva_y_uso_de_la_lengua\" >Prueba 2: Comprensi\u00f3n auditiva y uso de la lengua<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Tareas_prueba_2\" >Tareas prueba 2:\u00a0<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Prueba_3_Destrezas_integradas_Comprension_auditiva_y_expresion_e_interaccion_escritas\" >Prueba 3: Destrezas integradas: Comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n escritas.<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Tareas_prueba_3\" >Tareas prueba 3:\u00a0<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Prueba_4_Destrezas_integradas_comprension_de_lectura_y_expresion_e_interaccion_orales\" >Prueba 4: Destrezas integradas: comprensi\u00f3n de lectura y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n orales<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Tareas_prueba_4\" >Tareas prueba 4:\u00a0<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/carmeleespanolonline.com\/blog\/en\/dele-c1-spanish-exam\/#Descarga_el_modelo_0_del_Instituto_Cervantes\" >Descarga el modelo 0 del Instituto Cervantes<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Examen_DELE_C1\"><\/span><strong><span style=\"color: #1563ab;\">Examen DELE C1<\/span><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>\u00a1Enhorabuena! Llegar al C1 en un idioma <strong>es muy dif\u00edcil y requiere mucho esfuerzo y constancia. <\/strong><\/p><p>Con este art\u00edculo me gustar\u00eda aportar mi peque\u00f1o granito de arena para que consigas tu certificado de espa\u00f1ol del Instituto Cervantes.\u00a0 Las personas con un certificado de nivel C1 tienen la capacidad de desenvolverse con soltura tanto en textos orales como escritos en cualquier variante de la lengua espa\u00f1ola, reconocer intenciones, sentimientos. Tambi\u00e9n son capaces de expresarse con fluidez en cualquier situaci\u00f3n de \u00e1mbito social, laboral o acad\u00e9mica.<\/p><p>En este nivel pr\u00e1cticamente has visto toda la gram\u00e1tica, y nos centramos en matizar diferentes significados y valores de todo lo que hemos visto con anterioridad en otros niveles. Incluyendo \u00a0el uso de expresiones que son tan cotidianas en las conversaciones con nativos.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p>El examen DELE C1 es bastante complejo y largo. Complejo porque deber\u00e1s utilizar diferentes destrezas para realizar una sola tarea en diferentes ocasiones y largo porque su duraci\u00f3n es de 240 minutos sin contar con los descansos. En alguna ocasi\u00f3n y en funci\u00f3n de los centros donde realices el examen podr\u00edas hacer la parte oral incluso otro d\u00eda diferente. \u00a1Presta atenci\u00f3n al correo que te enviar\u00e1n desde encentro inform\u00e1ndote del lugar y el calendario del examen!<\/p><p>Los textos de entrada en las diferentes tareas utilizados en el DELE C1 se tienen presente las diferentes variedades del espa\u00f1ol, esto quiere decir que necesitas conocer bien diferencias en el l\u00e9xico, modismos\u2026 o bien saber reconocer por el contexto sus significados, tal y como har\u00eda cualquier nativo.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p>Entonces, \u00bfest\u00e1s preparado para el examen DELE C1? Pues si est\u00e1s leyendo estas palabras es porque crees que s\u00ed, \u00a1me alegro mucho!<\/p><p>Como sabes todos los ex\u00e1menes DELE tienen cuatro pruebas, pero el C1 es diferente a los dem\u00e1s, seguimos teniendo las mismas pruebas que eval\u00faan las diferentes destrezas, pero como te he comentado anteriormente para realizar algunas tareas necesitar\u00e1s dos destrezas. De estas tareas te hablar\u00e9 en cada apartado del examen.<\/p><p>\u00a0Teniendo en cuenta este cambio nos encontramos con cuatro pruebas diferentes: \u00a0<\/p><ul><li>Prueba 1: comprensi\u00f3n de lectura y uso de la lengua,<\/li><li>Prueba 2: comprensi\u00f3n auditiva y uso de la lengua,<\/li><li>Prueba 3: destrezas integradas: comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n escritas<\/li><li>Prueba 4: destrezas integradas: comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n oral<\/li><\/ul><p>Ahora s\u00ed, vamos a ver cada una de estas pruebas y c\u00f3mo sus tareas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-fe78e6b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"fe78e6b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b36f6e2\" data-id=\"b36f6e2\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b0a26ff elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b0a26ff\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Prueba_1_Comprension_lectora_y_uso_de_la_lengua\"><\/span><span style=\"color: #1563ab;\"><strong>Prueba 1: Comprensi\u00f3n lectora y uso de la lengua<\/strong><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Como en todos los ex\u00e1menes DELE, al comenzar te entregar\u00e1n un cuadernillo con la prueba 1 Comprensi\u00f3n de lectura y uso de la lengua y la prueba 2 Comprensi\u00f3n auditiva y uso de la lengua junto con el cuadernillo de respuestas.<\/p><p>Ser\u00e1 el examinador de sala la persona que te ir\u00e1 indicando cu\u00e1ndo empieza y termina cada prueba y deber\u00e1s de ir pasando tus respuestas a la hoja de respuestas de la forma correcta. \u00a1\u00a1Ojo!! Es importante que rellenes las casillas de respuestas tal y como te indicar\u00e1 el examinador, recuerda que estas dos pruebas las corrige de forma autom\u00e1tica una m\u00e1quina, si no lo haces de la forma en la que te indican puede ocurrir que la m\u00e1quina no comprenda tu respuesta y no te d\u00e9 la puntuaci\u00f3n correcta.<\/p><p>Si ya has realizado un examen DELE antes, sabr\u00e1s que las respuestas incorrectas no restan puntos, as\u00ed que si tienes dudas antes de dejar una pregunta sin su soluci\u00f3n puedes arriesgarte y marcar una.<\/p><p>Ahora s\u00ed entramos en materia con la prueba 1Comprensi\u00f3n de Lectura y uso de la lengua, esta prueba tiene una duraci\u00f3n de 90 minutos, es m\u00e1s extensa que el resto de ex\u00e1menes DELE, \u00a1estamos en un nivel C1!<\/p><p>Consta de 5 pruebas, los textos de lectura son textos aut\u00e9nticos aunque a veces adaptados para que tengan la extensi\u00f3n adecuada. Hay tareas donde puedes encontrar uno o varios textos o fragmentos. Las respuestas son de selecci\u00f3n m\u00faltiple, de correspondencia, de completar\u2026 \u00a1vamos a ver cada tarea!<\/p><h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tareas_prueba_1\"><\/span><span style=\"color: #1563ab;\"><strong>Tareas prueba 1<\/strong><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3><ul><li>Tarea 1: Esta tarea consta de un texto y seis preguntas con opci\u00f3n m\u00faltiple, deber\u00e1s de elegir una opci\u00f3n entre las tres que te ofrecen. Se eval\u00faa tu capacidad para comprender la idea general y datos espec\u00edficos en el \u00e1mbito p\u00fablico o profesional. Los textos pueden ser contratos, prospectos, informes\u2026<\/li><li>Tarea 2: Consta de un texto que tendr\u00e1s que completar con fragmentos, te dar\u00e1n siete opciones y solo seis ser\u00e1n correspondientes al texto. Los textos pueden ser de \u00e1mbito p\u00fablico, profesional o acad\u00e9mico, pueden ser cuadernos de viaje, blogs, art\u00edculos de revistas, peri\u00f3dicos\u2026 Se eval\u00faa tu capacidad para reconstruir la estructura e identificar las relaciones entre las ideas en textos extensos.<\/li><li>Tarea 3: En esta tarea de nuevo tenemos un texto extenso con seis preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple, estos textos pueden ser ensayos, art\u00edculos de opini\u00f3n reportajes\u2026 de \u00e1mbito acad\u00e9mico o profesional. Aqu\u00ed se eval\u00faa la capacidad de identificar el contenido <u>y la intenci\u00f3n o punto de vista <\/u>pueden estar impl\u00edcita o expl\u00edcitas.<\/li><li>Tarea 4: La tarea consta de seis textos para relacionarlos con ocho enunciados breves. Pueden ser rese\u00f1as, tesis, art\u00edculos de investigaci\u00f3n\u2026 donde se ofrece informaci\u00f3n detallada sobre \u00e1mbito acad\u00e9mico. Se eval\u00faa tu capacidad para localizar informaci\u00f3n espec\u00edfica y relevante en textos breves.<\/li><li>Tarea 5: Esta \u00faltima tarea consiste en leer un texto y completar los huecos seleccionando una de las opciones dadas. Son textos largos y complejos que tratan temas especializados de \u00e1mbito profesional y acad\u00e9mico, tipo libros de textos, peri\u00f3dicos o revistas especializadas. Se eval\u00faa tu capacidad para identificar estructuras y l\u00e9xico adecuado.<\/li><\/ul><p>Y con esta tarea hemos terminado la prueba 1, recuerda que tienes 90 minutos para realizarla y que el examinador de sala te ir\u00e1 indicando el tiempo que falta para terminar la misma, faltan 15 minutos, faltan 5 minutos. Pero el responsable de organizarse el tiempo y la realizaci\u00f3n ser\u00e1s t\u00fa. Te aconsejo que vayas con un reloj o con cron\u00f3metro para controlar bien el tiempo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d4c0b6a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d4c0b6a\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-47275c6\" data-id=\"47275c6\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-509bdcb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"509bdcb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Prueba_2_Comprension_auditiva_y_uso_de_la_lengua\"><\/span><strong><span style=\"color: #1563ab;\">Prueba 2: Comprensi\u00f3n auditiva y uso de la lengua<\/span><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p>Una vez que termines la prueba de Comprensi\u00f3n Lectora, empezar\u00e1s con la siguiente prueba, recuerda que tienes el cuadernillo en tu mesa y la hoja de respuestas.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p>Esta parte del examen tienen una duraci\u00f3n de 50 minutos. En esta prueba no tienes que controlar el tiempo, la persona que est\u00e9 en sala pondr\u00e1 los audios y estos se reproducir\u00e1n autom\u00e1ticamente dos veces.\u00a0 Entre audio y audio tendr\u00e1s unos segundos para pensar en la respuesta, pasar tu respuesta a la hoja o bien leer el siguiente \u00edtem.<\/p><p>Mi consejo como preparadora es que aproveches los segundos de explicaci\u00f3n de c\u00f3mo hacer la prueba del audio en leer las preguntas y subrayar las palabras claves, esto te har\u00e1 anticiparte a los temas y ser\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil\u00a0 comprender los audios.<em>, <\/em>ser\u00e1n de \u00e1mbito personal, profesional, p\u00fablico y\/o acad\u00e9mico.<\/p><p>Despu\u00e9s de la primera escucha intenta responder a las preguntas y verifica en la segunda. \u00a1No tengas miedo a la hora de responder! Tanto en la prueba de Comprensi\u00f3n Lectora como en esta, las respuestas incorrectas son 0 puntos, \u00a1no se penalizan! As\u00ed que si tienes dudas no la dejes en blanco e intenta marcar la soluci\u00f3n que creas correcta.<\/p><p>Los audios que escuchar\u00e1s ser\u00e1n textos orales grabados en un estudio simulando el lenguaje hablado real, estar\u00e1n adaptados para tener la extensi\u00f3n adecuada. Puedes encontrar textos orales de todas las variedades del espa\u00f1ol.<\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p><p>\u00a1Vamos a ver las tareas!<\/p><h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tareas_prueba_2\"><\/span><strong><span style=\"color: #1563ab;\">Tareas prueba 2:\u00a0<\/span><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3><ul><li>Tarea 1: Consiste en completar unas oraciones con frases o palabras a partir de un audio, este audio puede ser una conferencia, discurso, presentaciones o noticias en los que se describen o narran proyectos sobre \u00e1mbito acad\u00e9mico. Se eval\u00faa tu capacidad para comprender los puntos principales y extraer datos espec\u00edficos de un texto.<\/li><li>Tarea 2: Escuchar\u00e1s cuatro conversaciones dos veces y deber\u00e1s responder a unas preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple. Los textos orales ser\u00e1n conversaciones informales y transaccionales entre un hombre y una mujer, en las que se realizan intercambio de ideas, adquisici\u00f3n de bienes o servicios, negociaciones\u2026 Se eval\u00faa tu capacidad para reconocer detalles espec\u00edficos o relevantes de exponentes y f\u00f3rmulas de interacci\u00f3n social en conversaciones informales breves.<\/li><li>Tarea 3: Consiste en escuchar una conversaci\u00f3n y responder a las preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple. Estas conversaciones suelen ser entrevistas o debates de larga extensi\u00f3n entre dos o tres personas que exponen, describe o argumentar sobre temas de \u00e1mbito p\u00fablico y profesional. Se eval\u00faa tu capacidad para captar la idea esencial de lo que se dice, extraer informaci\u00f3n concreta y detallada e <u>inferir posibles implicaciones<\/u> en entrevistas y debates largos.<\/li><li>Tarea 4: Consiste en escuchar diez di\u00e1logos breves y responder a las preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple sobre cada di\u00e1logo. Escuchar\u00e1s a dos personas que tratan de temas conocidos relacionados con el \u00e1mbito personal, p\u00fablico, educativo o profesional. Aqu\u00ed se eval\u00faa tu capacidad para captar las connotaciones pragm\u00e1ticas y socioling\u00fc\u00edsticas en conversaciones entre nativos.<\/li><\/ul><p><em>En el nivel C1 las pruebas de comprensi\u00f3n lectora y auditiva, tienen mayor complejidad, adem\u00e1s de extraer informaci\u00f3n que aparece en los textos, tambi\u00e9n deber\u00e1s de captar informaci\u00f3n sobre lo que no se habla expresamente pero s\u00ed se puede inferir. Debido a esto, es importante que empieces a practicar tu capacidad auditiva y lectora de forma activa. <\/em><\/p><p><em>\u00a0<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-dc76e85 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"dc76e85\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6ae5237\" data-id=\"6ae5237\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2771a4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b2771a4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Prueba_3_Destrezas_integradas_Comprension_auditiva_y_expresion_e_interaccion_escritas\"><\/span><span style=\"color: #1563ab;\"><strong>Prueba 3: Destrezas integradas: Comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n escritas.<\/strong><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p><em>Desde el nivel B2 las tareas se van complicando poco a poco, integrando habilidades, en extensi\u00f3n de los texto y nivel de exigencia en cada una de las pruebas.<\/em><\/p><p><em>\u00bfQu\u00e9 es eso de integraci\u00f3n de habilidades?\u00bfte suena a chino? No te preocupes,\u00a0 simplemente para realizar una tarea necesitar\u00e1s \u00a0practicar dos habilidades diferentes. Es el caso de la tarea 1, en esta tarea tendr\u00e1s que escribir un texto a partir de \u00a0un audio, m\u00e1s adelante te detallo m\u00e1s sobre esta tarea.<\/em><em>\u00a0<\/em><\/p><p>Esta prueba de expresi\u00f3n escrita del nivel C1, <em>consta de<\/em> dos tareas. Recuerda que deber\u00e1s escribir tu<em>s <\/em>redacci<em>ones <\/em>en el espacio reservado en el cuadernillo, tienes un espacio para la tarea 1 y otro para la tarea 2.<\/p><p>\u00a1No escribas fuera de ese espacio ni adjuntes folios!<\/p><p>En las dos tareas te aconsejan un n\u00famero de palabras. <em>El <\/em>\u00a0n\u00famero de palabras <em>que se aconseja <\/em>es suficiente para llevar a cabo cada una de las tareas.<\/p><p>Estas tareas ser\u00e1n evaluadas de forma general (hol\u00edstica) y otra de forma m\u00e1s detallada ( anal\u00edtica) por personas diferentes, esto se hace as\u00ed para garantizar la objetividad en la evaluaci\u00f3n. La evaluaci\u00f3n se realiza de forma centralizada en el Instituto Cervantes por correctores certificados.<\/p><p>En esta prueba tendr\u00e1s que<em> redactar<\/em> dos tipos de textos:<em> uno de interacci\u00f3n y otro de expresi\u00f3n<\/em>.<\/p><h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tareas_prueba_3\"><\/span><strong><span style=\"color: #1563ab;\">Tareas prueba 3:\u00a0<\/span><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3><ul><li>Tarea 1: En esta tarea tendr\u00e1s redactar un texto expositivo o argumentativo exponiendo las ideas principales de manera clara, detallada y bien estructurada adecu\u00e1ndote al g\u00e9nero que se pida, tras escuchar un audio sobre una conferencia, discurso o presentaci\u00f3n. Se eval\u00faa tu capacidad de escribir un texto que contenga una valoraci\u00f3n u opini\u00f3n personal sobre tus notas y el texto oral que habr\u00e1s escuchado. Extensi\u00f3n del texto entre 220-250 palabras.<\/li><li>Tarea 2: En esta tarea los textos de salida ser\u00e1n anuncios de prensa, instrucciones, res\u00famenes de art\u00edculos\u2026 tendr\u00e1s que elegir entre dos opciones, por ejemplo: Una rese\u00f1a o informe o una carta de reclamaci\u00f3n, una solicitud de beca o recomendaci\u00f3n. Aqu\u00ed tendr\u00e1s que redactar un texto formal exponiendo los argumentos de las ideas principales, las secundarias y los detalles de manera clara, bien estructurada y respetando los rasgo del propio g\u00e9nero que se te pida. El texto debe tener una extensi\u00f3n de 180-220 palabras. Se eval\u00faa tu capacidad para redactar texto argumentativos<\/li><\/ul><p><em>Tendr\u00e1s un tiempo para realizar la prueba de 80 minutos. En otras pruebas de expresi\u00f3n escrita de otros ex\u00e1menes DELE, te dir\u00eda que puedes disponer del tiempo como quieras, pero aqu\u00ed es algo relativo. <\/em><\/p><p><em>El personal de la sala pondr\u00e1 el audio de la tarea 1 a la vez para todos los candidatos. Durante las dos\u00a0 escuchas podr\u00e1s realizar anotaciones para ayudarte a escribir el texto. Despu\u00e9s de esto puedes terminar la tarea 1 o realizar la tarea 2, eso depende de ti, aunque por l\u00f3gica\u00a0 terminar\u00eda la tarea 1 ya que tendr\u00e1s el audio m\u00e1s fresco. \u00a1Al menos como candidata yo lo har\u00eda as\u00ed!<\/em><\/p><p><em>Lo que s\u00ed tendr\u00e1s que tener cuidado es en distribuir el tiempo en las dos tareas, el examinador de la sala solo te indicar\u00e1 el tiempo que falta para terminar la prueba completa.<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-be2bc06 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"be2bc06\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6743af1\" data-id=\"6743af1\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d2e79ae elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d2e79ae\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Prueba_4_Destrezas_integradas_comprension_de_lectura_y_expresion_e_interaccion_orales\"><\/span><span style=\"color: #1563ab;\"><strong>Prueba 4: Destrezas integradas: comprensi\u00f3n de lectura y expresi\u00f3n e interacci\u00f3n orales<\/strong><\/span><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>\u00a0<\/p><p>Pues bien, \u00a1ya estamos en la \u00faltima de las pruebas del examen C1! En esta prueba tendr\u00e1s que hacer tres tareas, una de expresi\u00f3n y dos de interacci\u00f3n con el examinador.<\/p><p>La duraci\u00f3n de la prueba es de 20 minutos de preparaci\u00f3n y 20 minutos de examen.<\/p><p>\u00bfEs la primera vez que te presentas a un DELE?<\/p><p>No te preocupes porque te voy a explicar la din\u00e1mica de esta parte del examen ahora mismo.<\/p><p>Lo normal es que cuando termines las pruebas anteriores descanses un tiempo y empiece la prueba oral. A veces por necesidades del centro esta prueba oral puede realizarse otro d\u00eda, pero esto no es lo normal. Cuando recibas el correo de confirmaci\u00f3n del centro examinador f\u00edjate bien en este detalle, si no dicen nada entendemos que la prueba oral se har\u00e1 el mismo d\u00eda que el resto de las pruebas y en el mismo centro.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Antes de empezar te pasaran a una sala de preparaci\u00f3n, all\u00ed el personal de sala te entregar\u00e1 el material del examen que utilizaras para preparar las tareas 1 y 2. Aqu\u00ed tendr\u00e1s todo lo necesario para la preparaci\u00f3n, no tienes que llevar nada, salvo un reloj para contabilizar el tiempo, \u00a1solo tienes 20 minutos!<\/p><p>Para preparar las pruebas te aconsejo que no escribas mucho, en la sala del examen no podr\u00e1s leer este material, es mejor que organices tu discurso con mapas mentales, ideas principales, conectores para enlazar, vocabulario, frases\u2026 bueno todo lo que te ayude en tu exposici\u00f3n oral.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Pasados estos 20 minutos, pasar\u00e1s a otra sala. Aqu\u00ed estar\u00e1n el examinador y el calificador. \u00bfQui\u00e9nes son estos? El examinador es la persona que realizar\u00e1 la prueba contigo y el calificador permanecer\u00e1 a un lado. Ambos est\u00e1n en la sala para evaluar tu prueba oral, \u00a1no te pongas nervioso! Como en las pruebas escritas, la prueba oral tambi\u00e9n tiene una doble evaluaci\u00f3n, esto se hace para garantizar la objetividad y que sea m\u00e1s justa. El examinador adem\u00e1s de realizar la prueba contigo te evaluar\u00e1 de forma general y el calificador realizar\u00e1 una evaluaci\u00f3n m\u00e1s detallada.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Como este tema suele interesar mucho realizar\u00e9 otro art\u00edculo hablando de ello.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Ahora nos centraremos en las tareas, al inicio de la prueba oral te har\u00e1n algunas preguntas para romper el hielo y te tranquilices.<\/p><h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tareas_prueba_4\"><\/span><strong><span style=\"color: #1563ab;\">Tareas prueba 4:\u00a0<\/span><\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3><ul><li>Tarea 1: Esta tarea tiene integradas dos habilidades, la comprensi\u00f3n lectora y la oral, deber\u00e1s de realizar un mon\u00f3logo a partir de la lectura de un texto. Tendr\u00e1s para realizarla entre 3 y 5 minutos. Se eval\u00faa tu capacidad para comprender informaci\u00f3n de textos extensos y complejos, de realizar un resumen y valorar el texto de forma justificada.<\/li><li>Tarea 2: Consiste en realizar un debate formal a partir de la opini\u00f3n expresada en la tarea 1. El examinador realizar\u00e1 una serie de preguntas para profundizar en ella. La duraci\u00f3n de la tarea es de 4 a 6 minutos. Se eval\u00faa tu capacidad para intervenir en una conversaci\u00f3n, argumentar tu postura y responder de forma fluida a preguntas, comentarios y argumentaciones contrarias de car\u00e1cter complejo.<\/li><li>Tarea 3: Esta prueba no la habr\u00e1s preparado. Consiste en una conversaci\u00f3n formal a partir de unos est\u00edmulos gr\u00e1ficos o visuales, pueden ser fotograf\u00edas, titulares de peri\u00f3dicos, carteles, anuncios, esl\u00f3ganes\u2026 que muestren diferentes aspectos sobre el mismo tema y sobre los que tendr\u00e9is que mantener el debate. Esta prueba tiene una duraci\u00f3n de 4 a 6 minutos. Se eval\u00faa tu capacidad para participar en una conversaci\u00f3n e intercambiar ideas, expresar y justificar opiniones, realizar valoraciones con el fin de llegar a un acuerdo.<\/li><\/ul><p>En la prueba oral solo tienes que controlar el tiempo en la sala de preparaci\u00f3n, para que te de tiempo a preparar las dos tareas, pero a la hora del examen esta funci\u00f3n recae en el personal de la sala.<\/p><p>Una vez finalizada la prueba \u00a1has terminado el examen DELE C1!<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b16ec2b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b16ec2b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column 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href=\"https:\/\/examenes.cervantes.es\/es\/dele\/preparar-prueba\" target=\"_blank\">Descarga el modelo 0 del Instituto Cervantes<\/a><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7ded2e8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7ded2e8\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f335411\" data-id=\"f335411\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a3ba6c elementor-widget 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resolverla.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bddfef4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"bddfef4\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-526755c\" data-id=\"526755c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-443cf34 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" 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more.<\/span><\/strong><\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As in the previous article on the DELE B2 exam, this one is also entirely in Spanish. It is the first test to find out if you really have the right level to take the DELE C1 exam. \u00bfTe presentas al examen DELE C1 de espa\u00f1ol del Instituto Cervantes? \u00bfNo sabes c\u00f3mo es este examen? 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